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      循循善誘,激發“欲吐”心理 全球加盟網采訪快樂魔方作文大區總監張小澤

      2019-07-31 14:14:20 來源: 全球加盟網 有980人參與
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      快樂魔方作文 大區總監 張小澤

      (視頻時長844秒,建議在wifi環境下觀看)

      快樂魔方作文是浙江卓燦文化傳播有限公司旗下一個優質項目。集團成立于2002年,產學研基地位于世界商都——義烏,快樂魔方是集產品(課程)研發、產品(課程)售后、產品(課程)質檢、教學、培訓于一體的教育科技集團,具有強大的產品創新能力、成熟的市場營銷運作能力、科學的管理服務體系、完善的推廣體系。

      快樂魔方作文是塑造學生寫作的自信心。興趣是更好的老師,只有在情緒高漲時,孩子才有豐富的思想感情,才能寫出生動的語句。因此,快樂魔方作文制定的教學模式是立體型教學:即通過聽、說、視等各種感官刺激,再現生活場景,并可以進行多角色扮演和體驗,真正激發了學生作文的興趣,展現學生創造的個性。并期實行動靜結合:通過自主、合作、交流構建的情景,打破了學生原有的狹隘的寫作背景知識以及寫作視野,讓學生在“動”中充分擴大和生成了新的寫作知識,從而為具體的寫作實踐打下基礎。多學科交叉:將目前所學的多種知識盡可能地融匯貫通起來,猶如橋梁,打破各門學科長期分裂的格局,治學生的“偏病”。因材施教:針對不同學生的領悟能力,不同學生的知識面,不同學生的愛好,有目的性地輔導學生寫作。老師們在教學中充當著向導的角色,即給學生指路;讀者的角色,即去欣賞學生。朋友的角色,即和學生“商量”是做教練的角色,即給學生指導。

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